高校思想政治理论课大班教学中存在的问题及对策

当前我国高校思想政治理论课普遍采用大班教学。对采用大班教学过程中出现的课堂组织难度大，学生参与度低，教学考核困难、教学理念难以贯彻等问题进行了全面的分析，并结合教学实践提出，应该鼓励教师更好地使用多媒体辅助教学，在教授过程中不断地更新课堂的教学方法，建立相对稳定的课堂规范，以及充分重视学生的心态、关注学生的需要等一系列行之有效的解决方法，努力做到在教学中切实提高高校思想政治理论课程的教学质量。