摘 要: | 在网络信息化高度发展的今天,我们的语文教学又出现了新的盲点——写字教学的被忽视与弱化。一直以来,不管是学校,还是教师、家长的功利性教育观念,都是以牺牲学生的发展为代价的。审视这些现象,很多问题都可以在功利主义这里找到症结。归纳一下,原因有三:其一,信息化社会的来临使小学生从刚开始学习就步入了少纸、无纸时代,他们接触电脑比较早,而且操作熟练,有很多学生能在课余时间运用QQ或E-mail与人交流,运用电脑输入汉字的速度并不比手写的慢,由于电脑的打字还具有易于修改和便于“藏拙”的特点,很符合书写整洁的作业要求,所以大部分…
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