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| 现代公民更需传统文化浸润 | |
| 引用本文： | 张玉胜.现代公民更需传统文化浸润[J].甘肃教育,2012(22):14-15. |
| 作者姓名： | 张玉胜 |
| 摘 要： | 近日,由人民教育出版社出版的《中国传统文化教育全国中小学实验教材》在国家教育行政院首度正式发行,这是国内唯一一套已成系统的传统文化教材。该教材主要由教育部"十二五"教育科研规划课题"中国传统文化与当代教育"研发编制,是该课题组阶段性研究成果,旨在使青少年在18岁以前能系统接受传统教育,循序渐进地诵读和学习中国传统文化的优秀典籍。(新京报)著名作家梁晓声曾说:"将文化边缘了的国家或民族,肯定难以强盛。即使强盛一时,终也 |
| 关 键 词： | 中国传统文化教育 现代公民 实验教材 中小学 青少年 传统教育 文化教材 当代教育 文化边缘 科研规划 |
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