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培养小学生观察能力课例简析(一)
引用本文:郭涤尘.培养小学生观察能力课例简析(一)[J].湖南教育,1980(10).
作者姓名:郭涤尘
摘    要:儿童观察能力的强弱,直接影响到知识的理解,也关系到智力的开发和思维的发展。所谓观察,简单地说,就是通过观看进行考察。它是一个有对象、有目的、深入细致、比较持久的知觉过程。在观察过程中,不仅包含视觉器官的感知因素,同时也包含

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