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| “寄语卡片”在学生情感教育中的妙用 | |
| 作者姓名： | 翟佩龙 |
| 作者单位： | 江苏省淮安外国语学校,223200 |
| 摘 要： | 师生之间主要靠口头表达方式进行交流.但在某种情况下进行书面交流,效果会更好.因为,用书面交流有利于架设沟通师生间心灵的桥梁.笔者在多年的教学实践中,针对学生的生理和年龄特征,充分利用"寄语卡片"来拉近师生心灵的距离,收到了事半功倍的教育效果. |
| 关 键 词： | 师生 书面交流 学生情感 教育效果 年龄特征 教学实践 口头表达 心灵 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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