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改革实验教学探讨
作者姓名:赵三元
作者单位:河北建筑工程学院城市建筑系 系副主任、讲师
摘    要:工科大学的培养目标是高级工程技术人才。这就必须要求学生掌握实验的基本技能和现代化测试手段,受到必要的科学研究方法的训练。实验课就是达到此目的的重要教学环节。目前,实验教学存在着很大的弊病,所有的实验课基本上都是千篇一律的灌输模式,先由教师安装调试实验系统,然后让学生按照统一的实验指导书在教师的指导下进行实验,最后填写统一的实验报告书。其实这种教学法往往抑制了学生的思维,把学生框在一个小

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