高中英语听力教学之我见 |
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引用本文: | 冬加勇.高中英语听力教学之我见[J].中学英语园地(高三版),2010(12). |
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作者姓名: | 冬加勇 |
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作者单位: | 江苏省仪征市第二中学; |
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摘 要: | 听是一项重要的语言技能,是理解和吸收口头信息的一种交际能力,也是衡量一个人综合语言能力的重要指标。语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现,而听是获得可理解语言输入的最重要的渠道。因此,在外语教学中应对听力教学给予足够的重视,积极探讨听力理解的性质和过程,认真研究听力教学的理论与方法并努力提高听力教学的效果,使听力教学在外语教学中发挥其应有的作用。
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关 键 词: | 英语听力教学 教师 五个阶段 培养学生 听力理解 听力材料 听力技能 听力习惯 听力能力 |
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