导趣 导疑 导思 导创──人教版初中语文新教材《狼》教学活动设计片断 |
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作者姓名: | 蔡永孝 向中一 熊卫华 |
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摘 要: | 一、导趣。 1.图片导趣:(多媒体出示)认识这家伙吗?狼与狗有什么区别?让学生在观察中认识狼的外形特点,学生有可能回答狼或狗,教师要允许学生对图片有争论,并肯定他们敢于大胆发表不同意见的精神,明确狼的特点:狼面部较长、嘴叉较深、尾巴下垂、昼伏夜出。 2.问题导趣:我们以前学过有关狼的故事吗?狼有什么本性呢?利用学生已有的知识经验,引出对狼贪婪、狡猾本性的认识,从而引入课题。 二、导疑。 1.看投影(四幅画面),听录音,整体感知课文,弄清故事情节。 2.自读:学生结合注释和课后有关作业粗读课文,扫清字…
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