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| 实施创造教育──21世纪学校工作的重要课题 | |
| 引用本文： | 杨恭田.实施创造教育──21世纪学校工作的重要课题[J].人民教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 杨恭田 |
| 作者单位： | 江西省广丰中学 |
| 摘 要： | “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民总书记多次强调了创新对于国家和民族的重要意义。展望２１世纪，整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力，已成为新时代教育的中心课题摆在了学校工作面前。实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，因此努力构建一个中小学实施创造教育的新模式，是校长在新世纪里的神圣责任。一、创造教育呼唤“科研型”的校长。实施创造教育，需要校长创造性地工作，需要校长成为“科研型”的校长。我认为“科研型”的校长必须具备下列条件：一要具有较高的教育理… |
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