相约长风冲巨浪——四川省成都市青羊区构建区域性“学校、家庭、社会三结合教育模式”纪实 |
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引用本文: | 梁伟国.相约长风冲巨浪——四川省成都市青羊区构建区域性“学校、家庭、社会三结合教育模式”纪实[J].人民教育,2000(10). |
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作者姓名: | 梁伟国 |
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摘 要: | 阅读提要引子一1.一所没有“围墙”的学校2.家教中的不和谐音3.“第一任教师”正在受教育二1.远见卓识的选择2.政府担起优化育人环境的责任3."学校的事就是我们自己的事!"4.把居民的忧愁放在心上5."决不让一个孩子因贫困而失学!"三1.学校、社区"双向服务"2.学生:"懂得爱"、"珍惜爱"、"回报爱"3.家长:"与孩子牵手,与学校牵手"4.孩子与父母携手进步5.教师:"我是风,为你鼓起前进的帆!"结语"加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合管理,多管齐下,形成一种…
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