浅谈英语教学中有效运用信息反馈 |
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引用本文: | 刘会先.浅谈英语教学中有效运用信息反馈[J].科学中国人,2015(1). |
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作者姓名: | 刘会先 |
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作者单位: | 保定市第二职业中学 071000 |
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摘 要: | 课堂信息反馈是教学信息反馈中重要的一环,教师对课堂信息反馈的敏锐度是影响课堂教学效果的关键。很多教师都有这种体会,上同一内容的课,常常是在第二个班级上课时格外轻松,觉得胸有成竹,许多知识点是信手拈来,从容不迫,学生听得有滋有味,教学效果良好。这就是因为教师已根据学生的信息反馈,已下意识地开始了教学方法和内容的调整。
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关 键 词: | 察言观色 预习 课堂 作业 考试 课外 调整 效果良好 |
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