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数学教学中培养学生的数形结合思想
作者姓名:张合田
作者单位:河南中牟县城关镇初级中学
摘    要:学生在数学学习过程中涉及很多数学概念,而通过数形结合的方法对学生掌握这些概念是一个比较好的途径.本文就数形结合在数学教学中的如何进行培养,在学生把

关 键 词:数形结合思想  数学教学  学生感受  数学概念  学习过程  初中生  排列规律  点阵  培养学生  图象
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