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| 让学生成为生物课堂的主角 | |
| 引用本文： | 王菲菲.让学生成为生物课堂的主角[J].中学生数理化(高中版),2010(9):17-17. |
| 作者姓名： | 王菲菲 |
| 作者单位： | 河南登封市第一高级中学 |
| 摘 要： | 一个真正关注人的发展的教师,会为学生在教学中发挥创造性提供条件,会关注学生的个性差异,为每个学生提供积极主动的舞台·教师在课堂中的作用,在于创设情境,搭建舞台,让学生在教师的点拨下,去学习、研讨、体验和尝试· |
| 关 键 词： | 面向全体学生 教师 个性差异 关注学生 课堂活动 教学活动 引导学生 创设情境 教学过程 发挥创造性 |
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