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| “质量守恒定律”教学设计 | |
| 引用本文： | 熊南军.“质量守恒定律”教学设计[J].中学生数理化(高中版),2010(11):71-72. |
| 作者姓名： | 熊南军 |
| 作者单位： | 广东深圳市新安中学 |
| 摘 要： | 一、教材分析1.课程标准要求理解质量守恒定律,并能用它来解释常见的现象.2.本节教材的地位和作用质量守恒定律是初中的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的应用贯穿于 |
| 关 键 词： | 质量守恒定律 化学反应 教学设计 引导学生 设计意图 培养学生 教材分析 理论依据 质量关系 化学规律 |
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