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在网络环境下学生自主学习
作者姓名:郭晓东
作者单位:河南新密市教师进修学校
摘    要:在网络环境下,课堂教学创设活动化、开放性、参与性强的情境,使学生有实实在在的智慧感悟,让学生在自主学习中,实现对所学知识的再发现、再创造,实现思维的自主放飞.笔者结合自身参与课题研究的体验,就网络环境下学生的自主学习谈一点认识.

关 键 词:网络环境下  自主学习能力  学生自主学习  培养学生  课堂教学  创设活动  教师  思维  开放性  课题研究
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