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备好“导学案” 实施有效教学
引用本文:顾红霞.备好“导学案” 实施有效教学[J].中学生数理化(高中版),2010(11):61-61.
作者姓名:顾红霞
作者单位:江苏启东市汇龙中学
摘    要:全面贯彻教育方针,减轻学生过重的课业负担,是摆在每位教学工作者面前的重大战略任务.我们必须从科学发展观和可持续发展的角度来考虑.课堂教学必须是在教师主导、充分调动学生自主学习潜能的前提下实施的.

关 键 词:学案  可持续发展  课堂教学  学生自主学习  教师主导  主体地位  科学发展观  教育方针  课前预习  课业负担
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