如何消除学生学习数学的心理障碍 |
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引用本文: | 王旭光.如何消除学生学习数学的心理障碍[J].中学生数理化(高中版),2010(4):63-63. |
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作者姓名: | 王旭光 |
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作者单位: | 河南洛阳市东方第二中学 |
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摘 要: | 学生数学学习的心理障碍,是指阻碍学生有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,即是学生在数学学习过程中因"困惑"、"曲解"或"误会"而产生的一种消极心理现象.
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关 键 词: | 心理障碍 学习数学 引导学生 数学学习 数学知识 创造性思维 数学过程 学习过程 数学自学能力 心理状态 |
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