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信息技术教育创新教学
引用本文:张业松.信息技术教育创新教学[J].中学生数理化(高中版),2010(9):24-24.
作者姓名:张业松
作者单位:江苏淮安市第一中学
摘    要:一、信息技术教育"三位一体"的角色定位信息技术课具有非常突出的学科特点:突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性·因此,其教学方法应有其独特的教学模式·1.学生素质教育的"先锋者"信息技术课集知识性、技能性为一体,最具现代教育特色,理应走在教育改革的前列,成为素质教育的"先锋者"·

关 键 词:信息技术教育  信息技术课  培养学生  计算机  教学过程  角色定位  信息技术教学  学生素质教育  教学模式  教学方法
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