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加强学法指导 提升教学效率
引用本文:陈业龙.加强学法指导 提升教学效率[J].中学生数理化(高中版),2010(10):62-62.
作者姓名:陈业龙
作者单位:江苏淮安市淮阴区蒋集九年制学校
摘    要:众所周知,教学活动是师生共同协作完成教学任务的双边过程,即教师除了注重自己的教以外,更应注重学生的学,把学生当作学习的主体.现代教育理论认为,教学的根

关 键 词:学法指导  培养学生  教学效率  教学活动  数学学习  教师  数学教学  引导学生  记忆方法  数学概念
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