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小学语文课程与信息技术整合应用案例——《春笋》第一教时教学设计
引用本文:陈惠芬.小学语文课程与信息技术整合应用案例——《春笋》第一教时教学设计[J].文教资料,2009(33):55-56.
作者姓名:陈惠芬
作者单位:常州市武进区湟里中心小学,江苏常州,213100
摘    要:文章以《春笋》第一教时教学设计为例,从“教材解读”、“教学目标”、“教学准备”、“教学过程”、“教学反思”等方面对小学语文课程与信息技术整合应用作了论述。

关 键 词:小学语文课程与信息技术整合应用  《春笋》  教学设计
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