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社会价值取向:现代职教体系招生改革和发展的新视角
摘 要:
<正>姜健、陈佳、项甜美在《职教通讯》2014年第23期中撰文,基于问卷调查等方法,研究了高等职业教育招生现状和瓶颈,阐述了高等职业教育招生的各类社会价值取向,分析了各种高等职业教育招生模式的优缺点,提出了高等职业教育招生改革的取向和应对措施。
关 键 词:
招生改革
高等职业教育
职教体系
姜健
社会价值取向
经济社会进步
问卷调查
高考模式
专业针对性
生源数量
本文献已被
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