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中高职教育衔接机制的理论探讨
作者姓名:
王琪
摘 要:
<正>王琪在《高等工程教育研究》2014年第3期中撰文,梳理了中高职教育衔接及其机制,从宏观和微观两个维度对中高职教育衔接的机制进行分析,并探究了我国中高职教育衔接的主要困境与突破路径。中高职教育的衔接,是指通过一定的途径或方式使中高职教育子系统既保持彼此独立性,又不失连续性和系统性,从而使整个职业教育体系更加完善,运行更加有序和有效。衔接是中高职教育子系
关 键 词:
衔接机制
理论探讨
高职教育课程
动态过程
课程衔接
人才培养
了中
阶段学习
社会规范
个体学习
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