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| “分段递进嵌入式”教学组织模式的创新性实践——以武汉软件工程职业学院激光加工技术专业为例 | |
| 作者姓名： | 黄焰 |
| 作者单位： | 武汉软件工程职业学院; |
| 基金项目： | 2012年武汉市教育科学“十二五”规划重点课题“光谷战略新兴产业下高职光电类品牌专业建设研究”(项目编号:2012A135) |
| 摘 要： | 针对激光加工技术专业教学的特殊性,在教学过程中采用"分段递进嵌入式"教学组织模式,将学生在校期间的学习分为四个阶段,让学生在企业与学校之间不断学习、进修,可使学生明确职业导向,有针对性和方向性地学习及实践,从而达到企业与学生双赢的局面。 |
| 关 键 词： | 分段递进嵌入式 教学组织模式 激光加工技术专业 |
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