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| “双师型”教师队伍建设试点改革的成效、问题与建议 | |
| 引用本文： | 佛朝晖.“双师型”教师队伍建设试点改革的成效、问题与建议[J].职教论坛,2014(34). |
| 作者姓名： | 佛朝晖 |
| 作者单位： | 国家教育行政学院职业教育研究中心; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2012年度国家重点课题“国家教育体制改革试点研究”(编号:ADA120006),主持人:顾海良 |
| 摘 要： | "双师型"教师队伍建设是职业教育体制改革试点的重要内容。自体制改革实施以来,地方政府增强了提高职教师资水平的责任意识,"双师型"教师的比例和素质得到提升,改革了职业院校教师评聘制度和兼职教师聘用模式。但是改革存在管理体制不顺、政策工具单一和保障不力的问题。"双师型"教师队伍建设体制改革需要注重改革的整体性和综合性,加强标准和制度建设,以校本培训为主,实施有针对性的"双师型"教师培训。 |
| 关 键 词： | “双师型” 体制改革 试点研究 |
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