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| 课本剧,演绎的不仅仅是故事 | |
| 引用本文： | 余贤根.课本剧,演绎的不仅仅是故事[J].教学月刊(小学版),2007(7):19. |
| 作者姓名： | 余贤根 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市柯城区航埠中心小学 324000 |
| 摘 要： | 英国教育家洛克曾经说过":最好是把儿童的学习变成一种游戏似的,使儿童在游戏中学习知识,这是优良教育的基本原则。"在语文课堂教学中,我尝试着以课本剧编演为突破口,让学生在角色扮演中动口、动脑、动手,在具体的语言实践活动中实现语言的理解、内化、积累、运用,全面提高学生的语文综合能力。 |
| 关 键 词： | 课本剧 语文综合能力 运用 积累 内化 语言实践活动 角色扮演 学生 编演 课堂教学 教育的基本原则 学习知识 儿童 洛克 教育家 英国 |
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