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高职写作个性化评价体系的建构探析
作者姓名:蒋新红
作者单位:永州职业技术学院,湖南永州,425100
摘    要:"写作个性化"是一种教育理念,而高职写作个性化评价体系是写作个性化革新的重要组成部分.文章分析了高职写作个性化评价体系建构的主要障碍,阐述了建构写作个性化评价体系的构建原则及实施策略.

关 键 词:高职  写作个性  评价体系  建构
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