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课程教学内容的选择与重构——以机床电气控制系统运行与维护课程教学为例
引用本文:袁忠,于丹.课程教学内容的选择与重构——以机床电气控制系统运行与维护课程教学为例[J].成都航空职业技术学院学报,2009,25(4):22-24.
作者姓名:袁忠  于丹
作者单位:成都航空职业技术学院,四川,成都,610021
摘    要:工学结合课程开发的两个关键是:课程内容的选择和课程内容的排序.这是目前许多高职院校在进行课程建设和改革过程中遇到的典型问题.本文结合机床电气控制系统运行与维护课程的开发建设,介绍了课程内容选择和课程内容排序的基本思路.

关 键 词:工作过程导向  职业能力  训练项目  垂直法  案例法
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