| 创新班级管理 提高育人实效 |
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| 引用本文： | 汪俊辉. 创新班级管理 提高育人实效[J]. 教育学术月刊, 2002, 0(5): 33-33,38 |
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| 作者姓名： | 汪俊辉 |
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| 作者单位： | 广东省建设职业技术学院 |
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| 摘 要： | 班主任工作是学校工作的重要组成部分，班主任工作做得好坏直接影响班风和校风的形成，对学生的学习生活态度乃至对他今后的发展都能起到重要影响作用。笔者从１９９８年至２００１年担任学校中专部９８物业管理班的班主任工作，在加强班团干部建设，摸准学生思想脉搏与学生交朋友，增强班主任自身素质建设等方面进行了实践和探索，不断创新班级管理的手段和方法，增强了工作的针对性，提高了育人效益。一、摸准学生的思想脉搏，增强育人工作的针对性新时期的青少年有其特有的心理和行为表现，我校的学生来自广东全省各地（主要来自农村地区…
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| 关 键 词： | 班主任工作 育人效益 创新 班级管理 |
Innovate Class-Management, Develop Efficiency of Cultivating New Generation |
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| Wang Jun-hui. Innovate Class-Management, Develop Efficiency of Cultivating New Generation[J]. Education Research Monthly, 2002, 0(5): 33-33,38 |
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| Authors: | Wang Jun-hui |
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| Keywords: | |
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