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| 公平理论在高职兼职教师激励中的应用 | |
| 引用本文： | 傅琼.公平理论在高职兼职教师激励中的应用[J].教育与职业,2010(18). |
| 作者姓名： | 傅琼 |
| 作者单位： | 宁波城市职业技术学院,浙江宁波,315100 |
| 摘 要： | 从激励的角度来看,公平理论的意义在于消除员工的不满,提高他们的满意度,从而避免员工降低工作积极性,减少自己的投入.为了保持兼职教师的满意度,提高其工作积极性,高职院校应为兼职教师提供投入与报酬的比值略高于原工作单位或与原工作单位持平的报酬,注意保证报酬的内部一致性,并注意对他们的心理引导,使其树立正确的公平观. |
| 关 键 词： | 公平理论 兼职教师 激励 |
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