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杂志ISSN号
新课程背景下初中班主任培养的实践与思考
作者姓名:
李建雷
作者单位:
永嘉县黄田中学
摘 要:
《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在班主任。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍是教育改革和发展的根本大计。”而在新课程普及的今天,不仅对班主任提出了更高的要求,学校也面临着严峻的考验。如何培养一支具有现代教育理念、高尚的职业道德、
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