统编教材爱国主义情怀的渗透和教学策略微探 |
| |
引用本文: | 邱林樱.统编教材爱国主义情怀的渗透和教学策略微探[J].读与写:教育教学刊,2022(9). |
| |
作者姓名: | 邱林樱 |
| |
作者单位: | 福建省三明市三元区建设小学 |
| |
摘 要: | 本文立足于小学语文统编教材中革命传统题材类课文,从“挖掘教材中的资源”“推荐适宜的课外书目”“领略祖国大好河山”以及“依托各项语文活动”这四个方面入手,针对小学语文教学中面向学生渗透爱国主义情怀教育有效策略这一主题进行了细致的阐述与探讨。
|
关 键 词: | 爱国主义 情怀教育 学科育人 文道统一 语文活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|