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对提高初中历史课堂教学有效性的思考
作者姓名:李凤
作者单位:河北省秦皇岛市第八中学
摘    要:在教育发展的进程中,如何构建有效的课堂已成为当前教学研究的一个重要课题。本文从初中历史课程的角度出发,阐述了初中历史课程在历史教学中的重要性,并进一步认识到初中历史课程在历史教育中的积极作用。其次,对初中历史教学的发展背景和发展趋势进行了综述,并对目前初中历史教学中的一些问题进行了归纳。最后结合文献和以往的成功经验,对初中历史教学提出了一些改进措施。

关 键 词:初中历史  课堂教学  思考与策略
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