教学做合一走进幼儿园一日活动的探究

陶行知先生提出的“教学做合一”观点,在幼儿园的思想改革中起着重要的作用,将幼儿园一日活动的内容倾向于对学生的锻炼,让幼儿在游戏中学习知识,将教学做合一理念与一日活动紧密结合。在教学做合一思想的指引下,活动的内容会更加丰富,有利于对幼儿思维的培养,可以促进幼儿身心健康发展。