|
|||||
|
|
| 开展种植实践活动,培养学生综合素养 | |
| 引用本文： | 张军作.开展种植实践活动,培养学生综合素养[J].读与写:教育教学刊,2022(10). |
| 作者姓名： | 张军作 |
| 作者单位： | 甘肃省静宁县细巷镇学区 |
| 基金项目： | 2021年度平凉市教育科学“十四五”规划专项课题《农村小学中高年级开发利用种植实践基地的策略研究》阶段性研究成果,课题立项号:[2021]PLMYZ073。 |
| 摘 要： | 当前,校园种植活动的科学有序开展有助于优化学生劳动素养、劳动意识、探究能力,切实增强其综合素养。为推动学生的健康成长,教师应深刻认识校园种植实践活动的优势,科学布置实践活动策略,尽可能强化劳动综合素养。本文将简要分析种植实践活动与综合素养培养,研究综合素养的培养现状,重点探究开展种植实践活动的有效策略,以期强化综合素养和培养效果,提高学生的劳动品质,综合素质。 |
| 关 键 词： | 综合素养 种植实践活动 课程指导 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |