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| 课程思政视域下高校辅导员与专业课教师协同育人路径研究 | |
| 引用本文： | 蒋乔华,梁景添.课程思政视域下高校辅导员与专业课教师协同育人路径研究[J].广西教育,2022(12):43-45+86. |
| 作者姓名： | 蒋乔华 梁景添 |
| 作者单位： | 广西幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 本文论述高校辅导员与专业课教师协同育人的意义及面临的挑战，提出协同育人路径：达成思想共识，树立协同育人理念；构建融合格局，完善协同育人制度设计；建立协同模式，搭建协同育人工作平台。 |
| 关 键 词： | 课程思政 高等学校 辅导员 专业课教师 协同育人 |