基于核心素养的小学语文听说读写训练探究 |
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引用本文: | 柏凤涛.基于核心素养的小学语文听说读写训练探究[J].读与写:教育教学刊,2022(9). |
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作者姓名: | 柏凤涛 |
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作者单位: | 山东省滨州市邹平市临池镇中心小学 |
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摘 要: | 在深化教育教学体制改革的过程中,学生的社会主体地位日益突出。本文主要从怎样建设精彩的课堂教学环境和有效教材入手,阐明教师应根据学生的主要地位、理解学生的实际想法、重视对学生听说读写能力的提升要求,并以小学语文听说读写训练为基础,了解学生核心素质的训练特点与训练对策,提高学生听说读写训练能力。
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关 键 词: | 核心素养 小学 语文 听说读写 训练 |
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