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| 浅谈一年级口风琴曲《划小船》的课堂设计 | |
| 引用本文： | 韩宏.浅谈一年级口风琴曲《划小船》的课堂设计[J].读与写:教育教学刊,2022(10). |
| 作者姓名： | 韩宏 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市萧山区银河实验小学 |
| 摘 要： | 在目前器乐已普遍进课堂的今天,我们研究的主要目标就是在有限的时间内,调动起全体学生的学习兴趣和注意力,快速有效地教会学生一首新的曲子,本文例举一年级口风琴曲《划小船》从兴趣→基础→情感三步曲的方式进行了实践,调动学生学习器乐的积极性,让学生轻松愉快地学习。 |
| 关 键 词： | 快速有效 兴趣 基础 情感 |
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