例谈如何创新幼儿园语言教学 |
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引用本文: | 潘妍.例谈如何创新幼儿园语言教学[J].读与写:教育教学刊,2022(8). |
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作者姓名: | 潘妍 |
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作者单位: | 江苏省新沂市机关幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿园语言活动的主要教育教学目标可以分为两个方面:一是让幼儿学会用耳倾听,二是让幼儿学会用口头表达。现在的大部分幼儿家庭教育虽然相对较早,但是对幼儿语言训练并不系统。所以,在教学中幼儿教师为了更有效完成教学目标任务,就必须结合时代的特点,联系生活实际,创新教学方式,才能更有效地培养幼儿的倾听和表达能力,为他们语言发展打下良好的基础。
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关 键 词: | 创新 幼儿园 语言 教学 |
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