广西乡村幼儿园骨干教师观察能力的研究 |
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引用本文: | 陈金菊.广西乡村幼儿园骨干教师观察能力的研究[J].广西教育,2022(6):50-54+75. |
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作者姓名: | 陈金菊 |
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作者单位: | 广西幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | 本文选取38名乡村幼儿教师的视频观察记录作为研究文本,总结分析广西乡村幼儿园骨干教师观察能力的发展情况,并深入分析原因,提出有针对性的支持策略:教师应多元学习以丰富专业知识、转变观念并积累幼儿行为观察的实践经验、创造条件开展有针对性的培训等。
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关 键 词: | 乡村幼儿教师 观察能力 角色游戏 |
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