| 教育公共治理视角下第三方教育评估机制的路径探析 |
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| 引用本文： | 覃塬,曹一红. 教育公共治理视角下第三方教育评估机制的路径探析[J]. 上海教育评估研究, 2019, 8(5): 10-14 |
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| 作者姓名： | 覃塬 曹一红 |
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| 摘 要： | 随着教育领域改革的深入，管办评的分离使教育评估的教育质量监督作用越来越大，教育评估队伍也在壮大，正呈现从一元评估逐步向多元评估发展的趋势，第三方教育评估更是近年来 教育领域的热点问题，是从教育管理转向教育治理的关键一步。在我国教育深化管办评分离的背景下，教育公共治理理论对第三方教育评估的发展颇有启示。文章以教育公共治理理论的“四个特性”为出发点，对第三方教育评估的产生背景与现状做出梳理，指出发展第三方教育评估任重道远，需从内部突破与外部支持两方面入手进行建构。
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| 关 键 词： | 教育公共治理；第三方教育评估；评估机制；教育改革 |
Analysis on the Path of Third-party Evaluation Construction from the Perspective of the Public Governance of Education |
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| QinYuan,Chao Yihong. Analysis on the Path of Third-party Evaluation Construction from the Perspective of the Public Governance of Education[J]. Shanghai Journal of Educational Evaluation, 2019, 8(5): 10-14 |
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| Authors: | QinYuan Chao Yihong |
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