“一体多维交融”职业工匠人才培养体系下学生工匠精神的培养路径 |
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作者姓名: | 黄红艳 |
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作者单位: | 南宁市第三职业技术学校 |
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基金项目: | 2021年度广西职业教育教学改革研究项目“提质培优背景下‘岗课赛证’四位一体校企双元育人模式研究与实践——以人工智能应用专业群为例”(编号:GXZZJG2021A061)研究成果之一; |
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摘 要: | 本文论述“一体多维交融”职业工匠人才培养体系下学生工匠精神培养路径,阐述培养学生工匠精神的方法,即坚持“一体”核心,建立人才产教融合课程体系;共享“工学结合”,建立“多维”专业集群人才培养体系;构建校企多维传承创新平台,打造“三库合一”与“五位交融”实践教学新形态。
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关 键 词: | 一体多维交融 人才培养体系 中职教育 学生工匠精神 |
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