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| 白话童谣在学校教育中的传承策略 | |
| 引用本文： | 周日新.白话童谣在学校教育中的传承策略[J].广西教育,2022(13):90-92. |
| 作者姓名： | 周日新 |
| 作者单位： | 南宁市玉洞小学 |
| 基金项目： | 广西教育科学2021年度B类重点课题“‘非遗’文化视野下‘白话童谣’在白话地区小学艺术教育中传承的实践研究”（2021B195）的阶段研究成果； |
| 摘 要： | 本文针对当下小学生缺乏对白话童谣应有的理解、不乐于接受和传唱白话童谣等问题，提出白话童谣的传承要与校园文化建设相结合、在学科教学中渗透白话童谣、引导家长培养孩子说方言的习惯、将白话童话与实践活动相结合的传承策略。 |
| 关 键 词： | 白话童谣 教育教学 传承途径 |