|
|||||
|
|
| 新时代高校教师规则立德意识培养机制研究 | |
| 引用本文： | 蒙运芳.新时代高校教师规则立德意识培养机制研究[J].广西教育,2022(6):35-37. |
| 作者姓名： | 蒙运芳 |
| 作者单位： | 南宁职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年广西哲学社会科学规划研究课题“‘三全育人’视野下广西高职院校大学生政治素养强化提升研究”（20FDJ010）； |
| 摘 要： | 本文针对当前高校教师的失德现象，论述新时代培养高校教师规则立德意识的重要性以及方法，提出高校应制订教师师德规范培养的细则、压实培养教师规则立德意识的责任机制、建立能激发培养教师规则立德意识内生动力的机制、健全培养教师规则立德意识的考核机制、架构培养教师规则立德意识的平台、建立多元培养教师规则立德意识的监督惩处机制等策略。 |
| 关 键 词： | 高校教师 规则立德 培养机制 |