核心素养下浅论小学语文阅读教学的“深入阅读”模式 |
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引用本文: | 徐伟.核心素养下浅论小学语文阅读教学的“深入阅读”模式[J].读与写:教育教学刊,2022(10). |
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作者姓名: | 徐伟 |
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作者单位: | 江苏省苏州高新区敬恩实验小学 |
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摘 要: | 本文首先分析了核心素养下,阅读教学在小学语文中的重要性,然后通过对课外主题的阅读情景进行构建,激发小学生在阅读方面的兴趣;通过对绘本画面的观察,增强小学生在语言表达上的能力;针对一篇文章开展发散式的阅读教学;引导学生进行有感情的朗诵,通过朗读来培养学生的思想感情,这些关于阅读教学的方式,引导小学生开展深入阅读。
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关 键 词: | 核心素养 小学 语文 阅读教学 |
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