基于核心素养视角下的小学美术教学策略的探究 |
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作者姓名: | 吴东频 |
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作者单位: | 广东省广州市天河区汇景实验学校 |
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摘 要: | 随着教育改革的推进和教育观念的转变,培养全面发展、有审美情趣的人已成为教育的重要目标。“发展学生核心素养”已经成为美术学科教育教学实践中的根本教学目标与根本教学任务。在这一背景下,小学美术教师应正视当前美术教学中的核心素养培养方面的问题,设计适合学生发展的切实可行的教学策略,从而保证教学的趣味性,提升教学的有效性。
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关 键 词: | 核心素养 小学美术 教学策略 |
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