小学语文课堂学生的倾听能力及思考品质探讨

在新课改的背景下,小学阶段的教育受到了大众的关注,由于小学时期学生的年纪较小,思维还不够成熟,对于新鲜事物有着非常强烈的好奇心。因此,教师在教学的过程中,应当坚持以人为本,以学生为中心的教育理念,对学生应用多样化的教学方法,激发学生对语文学习的兴趣。目前,在实际的教学中,大部分的小学生都会出现注意力不集中的现象发生,那么怎样才能够让学生形成良好的听课习惯,就成为小学语文教师的目前最为关键的问题。