基于专业工作室的高职创业教育全程化实践探索 |
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引用本文: | 王冬,刘永红.基于专业工作室的高职创业教育全程化实践探索[J].邯郸职业技术学院学报,2012,25(2):66-71. |
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作者姓名: | 王冬 刘永红 |
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作者单位: | 河北工业职业技术学院,石家庄,050091 |
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基金项目: | 基金项目:河北省教育科学研究“十二五”规划2011年度课题《河北省高职毕业生自主创业关键影响因素研究》,2010年中国冶金教育学会职业教育类重点课题《高职院校学生创业能力培养模式的研究》 |
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摘 要: | 创业教育应该结合职业教育特色和学生能力特点来开展。结合我院创业教育实践,对基于专业工作室的创业教育全程化理论及其实践过程进行了探讨,力求探索出体现高职教育特色,适合学生特点,有助于职业能力提高的高职院校创业教育新途径,实现高职创业教育的可持续性发展。
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关 键 词: | 高职 创业教育 全程化 专业工作室 |
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