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| 构建大学辅导员听课制度体系 | |
| 引用本文： | 张守参,王军,李艳东,张磊.构建大学辅导员听课制度体系[J].华章,2013(2). |
| 作者姓名： | 张守参 王军 李艳东 张磊 |
| 作者单位： | 山东临沂大学音乐学院,山东临沂,276001 |
| 基金项目： | 2011年山东省高等学校学生教育与管理研究项目 |
| 摘 要： | 大学辅导员听课制是新形势下加强课堂教学秩序、提高课堂教学效果和加强学生管理的有效方法之一.不断开展有效的辅导员听课活动,对于帮助现代大学生确立正确的人生观、价值观,制定科学的学习目标,完善学习方法,最终完成大学学业有着积极的促进作用.如何做好大学辅导员听课制度,笔者认为应在三个方面下功夫:学校教学和辅导员主管部门应做好辅导员听课的管理与协调工作；系(院)院应制订完善的规章制度来规范辅导员听课制度；学生政治辅导员应起到纽带与桥梁作用. |
| 关 键 词： | 辅导员 听课制 试点与思考 |
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