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| 学生干部“部委制”管理改革的实验与思考 | |
| 引用本文： | 朱洪秋,李获.学生干部“部委制”管理改革的实验与思考[J].班主任,2009(7):23-25. |
| 作者姓名： | 朱洪秋 李获 |
| 作者单位： | 北京市陈经纶中学,100020 |
| 摘 要： | 学生干部是学校德育工作的得力助手,在学生的自我管理、自我教育中发挥着重要作用。但是,现有的学生干部组织体系、管理办法、运行机制显得越来越不适应新课程改革的需要, |
| 关 键 词： | 新课程改革 学生干部 自我管理 实验 学校德育工作 自我教育 组织体 |
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