大数据时代高校外语教师的职能转变 |
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作者单位: | ;1.太原师范学院外语系 |
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摘 要: | 大数据信息技术深刻改变了当代教育的发展趋向和运行模式,对教师职能也提出一系列新的要求与挑战。体现在高校外语教学领域,教师将逐渐转化为知识讲授者、教学研究者和课堂组织者三类,并以第三类为主体。外语教师将逐步破除知识权威角色,主要任务集中在积极有效地组织、引导教学活动,借助大数据平台科学评测、合理引导学生的学习状态、学习进度、学习方法等,创造丰富多元且适于个性化发展的教学空间。
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关 键 词: | 大数据时代 外语教师 教师职能 |
The Functional Transformation of College Foreign Language Teachers in the Big Data Era |
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